要約
中国青少年研究会は「未成年者アプリの使用状況とインターネット保護研究報告」を発表。未成年者のネット利用の主な需要は社交と娯楽であり、学習需要は比較的低く。ネット生態における未成年者の学習資源の供給不足の問題を体現している。
原文： 中国新闻网 2023年07月26日
本文（ピンイン）
当前，我国网民规模已超过10亿，形成了一个庞大的、生机勃勃的数字社会。未成年人是我国网民的重要组成部分，也是最富活力和个性化的网络群体。暑期已至，未成年人健康用网问题受到政府、学校、家长等各方关注。对此，中国青少年研究会发布《未成年人APP使用状况与网络保护研究报告》（以下简称“报告”）并组织专家研讨。与会专家一致认为，互联网已经成为未成年人生活不可分割的一部分，是未成年人社会化的重要渠道。我们应该在尊重未成年人用网权益的基础上，依托多方力量，共同引导和帮助未成年人提升网络素养，“去伪存真”、“去粗取精”，充分发挥互联网在促进未成年人健康成长中的积极作用。
尊重未成年人用网需求
发挥互联网平台的学习功能
报告围绕未成年人互联网APP的使用情况展开问卷调查，调查样本5000多份，覆盖全国20个省（市、自治区）。结果显示，未成年人使用的APP相对集中，按照使用比例的高低排序，依次是微信（69.4%）、抖音（51.7%）、QQ（36.4%）、王者荣耀（28.1%）、快手（25.8%）、爱奇艺（24.4%）、腾讯视频（23.6%）、哔哩哔哩（19.8%）、淘宝（15.9%）、拼多多（14.3%）、优酷视频（13.9%）、酷狗音乐（11.0%）、英雄联盟（10.5%）、网易云音乐（9.1%）、京东（8.6%）、微信读书（5.0%）、咪咕阅读（3.5%）和原神（3.5%）、虎牙（2.8%）、斗鱼（2.5%），另有1.8%的未成年人选择其他APP。
研讨会上，中国社科院大学副校长林维谈到，关注未成年人的APP使用情况是未成年人网络保护的重点和基础。未成年人上网的主要需求是社交和娱乐，学习需求占比较低，侧面体现出网络生态中未成年人学习资源供给不足问题，提醒互联网厂商在未成年人知识型产品和内容建设上需要加大投入力度，学校、家长、未成年人本身也都对此抱有很大的期待。“当然，我们也看到，抖音、B站等平台上也有大量优质的青少年教育和知识科普内容，如何将平台的知识属性从娱乐属性中突出出来，将短视频‘寓教于乐’的功能发挥出来，甚至将短视频APP用作青少年教育的新工具，是未成年人家长、学校、短视频平台等各方需要长期努力的方向”。
报告显示，未成年人使用短视频类APP的主要目的是娱乐和学习，其中68.4%未成年人使用短视频APP是为了“娱乐”，59.5%是为了“学习知识或技能”，44.2%为了“获取最新的资讯或信息”。接受个案访谈的未成年人也反映了与上述一致的态度，“哔哩哔哩是经常使用的APP，内容比较丰富，既可以娱乐也可以学习。”“抖音满足了我对探索世界的兴趣与需求。在学习或者生活中遇到不会的问题会进行搜索，现在使用短视频搜索答案非常方便。”
“除了社交、娱乐和学习，自我实现是未成年人用网的深层需求所在”，报告课题组成员、中国政法大学副教授郑红丽介绍到。通过个案访谈，郑红丽了解到很多孩子通过短视频平台看到了他们未曾看到的世界，学习掌握了他们感兴趣的知识和技能。“典型例子是一个男孩子，学习不够好，但他喜欢篮球，通过短视频学习到很多篮球技巧，并跟小伙伴们一块儿练习，帮大家提升了篮球技术，也收获了自信。后来他还当上了班长，学习也相应有所进步，对他来说这就是自我实现的过程。”
了解未成年人使用APP的具体情况
精细化未成年人网络保护工作
报告分析了未成年人使用各类APP的具体情况。其中，在未成年人使用社交类APP中，92%的受访未成年人使用微信，48.3%的使用QQ，同时使用以上两种社交类APP的占40.2%。与此同时，未成年人除了使用社交类APP的聊天功能，也在高频使用嵌套在内的短视频、直播、小游戏等其他功能。
报告指出，许多大型互联网平台在原有社交、资讯产品内嵌入短视频模块，实现用户在平台各功能间的快速切换和相互流转，为未成年人观...
単語（ピンイン）
未成年人
minor
;
juveniles
组成部分
part
;
component
;
constituent
;
building
block
研究会
research
association
使用状况
Use
;
Usage
;
Status
研究报告
research
report
;
working
paper
以下简称
hereinafter
referred
to
as
未成年
minority
;
under
age
;
immaturity
;
not
yet
of
age
不可分割
indivisible
;
inseparable
一部分
a
part
;
a
portion
;
partial
;
partially
社会化
socialization
;
socialize
